Uncategorized

العراق يبدأ العام الدراسي بعجز في عدد الأبنية المدرسية

أرجع خبراءُ استمرار العجز في أعداد المباني المدرسية بالعراق إلى إهمال قطاع التربية بسبب الوضع الأمني وإلى عدم مراعاة الموازنات المالية هذه المشكلة، فيما تؤكد الرواية الرسمية أن الملف شائك ويحتاج وقتا.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى